Naar een transdisciplinair onderwijs en onderzoek

“Een hogeschool is traditioneel een plek waar studenten onderwijs volgen dat aan hen wordt aangeboden. In een transdisciplinaire en hybride plek als Sluislab ben je als student ook partner en stakeholder in samenwerking met bewoners, onderzoekers en ondernemers die met elkaar werken aan de ontwikkeling van de stad.” – Karel Koch, associate lector Lectoraat Inclusion and Creative Industries, Hogeschool InHolland

Binnen onderwijs en onderzoek biedt transdisciplinair werken veel kansen. Met de methode ontwikkel je kennis terwijl je werkt aan een oplossing voor een complex maatschappelijk vraagstuk. Wat dit zo interessant maakt voor het onderwijs en onderzoek, lichten we toe aan de hand van het voorbeeld van Sluislab.

Sluislab

Sluislab is een city lab van Hogeschool Inholland voor sociale innovatie op Zeeburgereiland in Amsterdam. Hier werken studenten, docenten en onderzoekers transdisciplinair samen met bewoners, organisaties en ondernemers om een nieuwe wijk inclusief en duurzaam te ontwikkelen. Het gaat om een nieuwe wijk op Zeeburgereiland in Amsterdam waar meer dan 5500 woningen gebouwd moeten worden.

Het project loopt nog. Een van de resultaten van het Sluislab tot nu toe is de ontwikkeling van het Baggerbeest, een ‘broedplaats’ waar geleerd wordt hoe je met elkaar een nieuw deel van de stad tot een bloeiende, duurzame en inclusieve wijk maakt.

Voor het onderwijs betekent transdisciplinair werken in deze setting een vernieuwing op onderwijsgebied. Van studenten wordt verwacht dat zij zelf initiatieven ondernemen die bijdragen aan hun ontwikkeling. Dit vergt een andere opvatting en houding van de student: niet enkel het aangebodene volgen, maar zelf actie ondernemen. Daarnaast wordt binnen het project nieuwe kennis ontwikkeld die meteen gevalideerd wordt vanuit de wetenschap.

Het Sluislab is een goed voorbeeld van een transdisciplinaire samenwerking van onderwijs, onderzoek, ondernemers en beleidsmakers. Het project laat zien dat transdisciplinair werken veel mogelijkheden biedt.

Om meer handvaten te bieden voor dit soort samenwerkingen is vanuit de Community Sociaal Circulair de Praktijkgids Transdisciplinair werken ontwikkeld. Dit deden we met ondersteuning van de Goldschmeding Foundation. In deze gids vind je informatie over de methode en het proces. Ook vind je verschillende tools die je helpen om een succesvolle transdisciplinaire samenwerking aan te gaan.

De gids is hieronder te downloaden. In de gids vind je ook het volledige interview met Karel Koch over Sluislab.